[일본어문법] 06. 일본어 동사의 사역형·수동형·사역수동형 총정리

일본어 문법 · JLPT N4/N3

[일본어문법] 06. 일본어 동사의 사역형·수동형·사역수동형 총정리

일본어 공부 노트

안녕하세요.

이번 글에서는 일본어 동사의 사역형, 수동형, 사역수동형을 정리해 보겠습니다. 세 표현은 이름도 비슷하고 형태도 길어서 어렵게 느껴지지만, 먼저 각각의 의미를 이해한 뒤 1·2·3류 동사의 변화 규칙을 익히면 구분하기 쉬워집니다.

특히 수동형은 단순히 “~을 당하다”로만 해석되지 않습니다. 직접 수동, 소유물이나 신체와 관련된 수동, 자동사를 이용한 피해 수동으로 나누어 살펴보겠습니다.

1. 사역형이란?

사역형은 다른 사람에게 어떤 행동을 시키거나, 어떤 행동을 하도록 허락하는 표현입니다. 문맥에 따라 “~하게 하다”, “~시키다”, “~하게 두다”로 해석합니다.

기본 문형

Aは Bに／を 동사 사역형
A가 B에게 어떤 행동을 시키거나 하게 합니다.

사역형 만드는 규칙

동사 종류	변화 규칙	예시
1류	う단 → あ단＋せる ※ う→わ＋せる	書く → 書か＋せる ＝書かせる 買う → 買わせる
2류	る를 빼고＋させる	食べる → 食べ＋させる ＝食べさせる
3류	する→させる 来る→来させる	勉強する → 勉強させる 来る → 来させる（こさせる）

先生は学生に作文を書かせました。
（せんせいは がくせいに さくぶんを かかせました。）
선생님은 학생에게 작문을 쓰게 했습니다.

母は子どもを公園で遊ばせました。
（ははは こどもを こうえんで あそばせました。）
어머니는 아이가 공원에서 놀게 했습니다.

に와 を의 기본적인 차이
목적어를 취하는 타동사의 사역문에서는 행동하는 사람을 주로 に로 표시합니다. 자동사의 사역문에서는 행동하는 사람을 を로 표시하는 경우가 많습니다. 다만 허락의 의미나 문맥에 따라 사용이 달라질 수 있습니다.

2. 수동형이란?

수동형은 주어가 다른 사람이나 사물의 행동을 받는 표현입니다. 기본적으로 “~되다”, “~받다”, “~당하다”로 해석하지만, 일본어에서는 어떤 일 때문에 주어가 피해나 불편을 겪는 상황에도 자주 사용합니다.

수동형 만드는 규칙

동사 종류	변화 규칙	예시
1류	う단 → あ단＋れる ※ う→わ＋れる	書く → 書か＋れる ＝書かれる 言う → 言われる
2류	る를 빼고＋られる	褒める → 褒め＋られる ＝褒められる
3류	する→される 来る→来られる	紹介する → 紹介される 来る → 来られる（こられる）

주의
2류 동사의 수동형은 가능형과 모양이 같습니다. 예를 들어 食べられる는 문맥에 따라 “먹힌다”라는 수동 또는 “먹을 수 있다”라는 가능의 의미가 됩니다.

3. 수동형의 세 가지 유형

① 타동사의 직접 수동: Aは Bに＋수동형

주어 A가 B의 행동을 직접 받는 가장 기본적인 수동문입니다. 능동문의 목적어가 수동문의 주어가 되고, 행동을 한 사람은 조사 に로 나타냅니다.

능동문: 先生が私を褒めました。
선생님이 저를 칭찬했습니다.

수동문: 私は先生に褒められました。
저는 선생님에게 칭찬받았습니다.

私は先生に褒められました。
（わたしは せんせいに ほめられました。）
저는 선생님에게 칭찬받았습니다.

② 타동사의 목적어가 남는 수동형

주어의 소유물이나 신체 일부 등에 다른 사람의 행동이 가해져 주어가 피해나 불편을 느끼는 표현입니다. 영향을 받은 사람을 は로 나타내고, 행동한 사람은 に, 행동의 직접적인 목적어는 그대로 を를 사용합니다.

문장 구조

Aは Bに Nを 동사 수동형
A는 B에 의해 N에 어떤 행동을 당합니다.

私は弟にパソコンを壊されました。
（わたしは おとうとに パソコンを こわされました。）
저는 남동생이 컴퓨터를 망가뜨리는 일을 당했습니다.

私は電車で隣の人に足を踏まれました。
（わたしは でんしゃで となりの ひとに あしを ふまれました。）
저는 전철에서 옆 사람에게 발을 밟혔습니다.

한국어에서는 “내 컴퓨터”, “내 발”이라고 표현하기 쉽지만, 일본어 피해 수동문에서는 영향을 받은 사람을 주어로 세우고 私は～に～を의 구조를 자주 사용합니다.

③ 자동사의 수동형

목적어가 없는 자동사도 일본어에서는 수동형으로 만들 수 있습니다. 다른 사람이나 자연현상의 행동 때문에 주어가 피해나 불편을 겪었음을 나타내며, 이를 간접 수동 또는 피해 수동이라고 합니다.

私は赤ちゃんに泣かれて、眠れませんでした。
（わたしは あかちゃんに なかれて、ねむれませんでした。）
저는 아기가 우는 바람에 잠을 잘 수 없었습니다.

旅行の日に雨に降られました。
（りょこうの ひに あめに ふられました。）
여행하는 날 비를 맞는 일을 당했습니다.

자동사 수동형은 수동태라는 형태보다 그 일로 인해 곤란하거나 피해를 보았다는 화자의 감정에 초점을 두고 이해하면 쉽습니다.

4. 사역수동형이란?

사역수동형은 사역형에 수동형을 더한 형태입니다. 주어가 스스로 원해서 한 것이 아니라, 다른 사람이 시켜서 어떤 행동을 하게 되었음을 나타냅니다.

핵심 의미

주어가 하기 싫은 일을 누군가 시켜서 어쩔 수 없이 하게 되는 상황을 나타냅니다.

Aは Bに 동사 사역수동형
A는 B에 의해 억지로 어떤 행동을 하게 됩니다.

사역수동형 만드는 규칙

동사 종류	변화 규칙	예시
1류	う단 → あ단＋せられる 회화에서는 ＋される 축약형도 자주 사용	書く → 書かせられる ＝書かされる 飲む → 飲まされる
2류	る를 빼고＋させられる	食べる → 食べ＋させられる ＝食べさせられる
3류	する→させられる 来る→来させられる	勉強する → 勉強させられる 来る → 来させられる（こさせられる）

1류 축약형
1류 동사의 「～せられる」는 회화에서 「～される」로 줄여 말하는 경우가 많습니다.

書かせられる → 書かされる
待たせられる → 待たされる
飲ませられる → 飲まされる

단, 話す처럼 「す」로 끝나는 동사는 보통 話させられる라고 하며 「話さされる」로 줄이지 않습니다.

私は先生に作文を書かされました。
（わたしは せんせいに さくぶんを かかされました。）
저는 선생님 때문에 억지로 작문을 쓰게 되었습니다.

子どものころ、母に野菜を食べさせられました。
（こどもの ころ、ははに やさいを たべさせられました。）
어렸을 때 어머니 때문에 억지로 채소를 먹어야 했습니다.

会社で長い時間働かされました。
（かいしゃで ながい じかん はたらかされました。）
회사에서 오랜 시간 억지로 일하게 되었습니다.

5. 사역형·수동형·사역수동형 비교

형태	핵심 의미	예문
사역형	다른 사람에게 시키거나 허락함	母は子どもに野菜を食べさせた。 어머니는 아이에게 채소를 먹게 했다.
수동형	다른 사람의 행동을 받음	子どもは母に褒められた。 아이는 어머니에게 칭찬받았다.
사역수동형	다른 사람이 시켜서 마지못해 함	子どもは母に野菜を食べさせられた。 아이는 어머니 때문에 억지로 채소를 먹었다.

6. 마무리

사역형은 누군가에게 행동을 시키거나 허락하는 표현이고, 수동형은 다른 사람의 행동을 받는 표현입니다. 사역수동형은 두 표현이 합쳐져 누군가의 지시 때문에 원하지 않는 행동을 어쩔 수 없이 하게 되는 상황을 나타냅니다.

활용을 외울 때는 한 동사를 골라 書く → 書かせる → 書かれる → 書かされる처럼 나란히 비교하면 형태와 의미를 함께 기억하기 좋습니다.